编者按：

3月17日，科技日报聚焦高新区机器人产业依托优势，构建起特色鲜明的中小学科学教育体系为人工智能时代储备了实践型人才，现将原文转载如下：

近年来，河北唐山高新区依托机器人产业优势，全面推动人工智能机器人教育进课堂，系统培养学生科学思维与创新能力，构建起特色鲜明的中小学科学教育体系，形成了“课堂普及+社团深化”双轨育人模式，为人工智能时代储备了实践型人才。据了解，该区23所中小学全部普及人工智能机器人课程，年均覆盖万余名学生。       

图为3月12日，一名龙富小学科学老师正在为学生们上机器人课程。科技日报记者 陈汝健 摄